วันที่ 17 ตุลาคม พ.ศ. 2569 โครงการส่วนพระองค์สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ร่วมกับภาควิชาชีววิทยา คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย จัดโครงการ “Biodiversity Expedition @ Suan Phueng: Field Exploration in Herpetology and Entomology” ภายใต้แนวคิด “ภารกิจสำรวจโลกเร้นลับของสัตว์สะเทินน้ำสะเทินบก สัตว์เลื้อยคลาน และแมลง” ณ อุทยานธรรมชาติวิทยาอันเนื่องมาจากพระราชดำริฯ อำเภอสวนผึ้ง จังหวัดราชบุรี เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ความหลากหลายทางชีวภาพผ่านประสบการณ์จริงและสร้างจิตสำนึกในการอนุรักษ์ธรรมชาติ
กิจกรรมมีนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1–3 จากโรงเรียนอนุบาลสวนผึ้งและโรงเรียนสวนผึ้งวิทยา จำนวน 52 คน พร้อมด้วยคณะครู 4 คน เข้าร่วม โดยมีคณาจารย์และนิสิตภาควิชาชีววิทยา คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ร่วมถ่ายทอดความรู้และจัดกิจกรรมภาคสนาม
โครงการใช้แนวทางการเรียนรู้จากประสบการณ์ (Experiential Learning) และการเรียนรู้ผ่านภารกิจ (Mission-based Learning) เปลี่ยนพื้นที่ธรรมชาติเป็นห้องเรียน เปิดโอกาสให้นักเรียนได้ฝึกสังเกต สำรวจ จำแนกสิ่งมีชีวิต บันทึกข้อมูล และทำงานเป็นทีม ผ่านฐานการเรียนรู้ 4 ฐาน ได้แก่
Amphibians in Colors – สีสันของโลกสัตว์สะเทินน้ำสะเทินบก ศึกษาสีสัน รูปร่าง ลวดลาย และการปรับตัวของสัตว์สะเทินน้ำสะเทินบกกับถิ่นอาศัย
Secrets of the Forest Floor – ความลับแห่งพื้นป่า เรียนรู้สัตว์เลื้อยคลาน เช่น งู กิ้งก่า จิ้งเหลน และเต่า ผ่านเกล็ด ร่องรอย และคราบของสัตว์
Wings and Wonders – โลกมหัศจรรย์ของแมลง ฝึกสังเกตและจำแนกแมลง รวมถึงเรียนรู้บทบาทของแมลงในระบบนิเวศ
Biodiversity Challenge – นักสืบธรรมชาติ วิเคราะห์ร่องรอยสิ่งมีชีวิต ความสัมพันธ์ผู้ล่า–เหยื่อ สายใยอาหาร และถิ่นอาศัย
โครงการนี้ยังเป็นเวทีให้นิสิตประยุกต์องค์ความรู้ด้านวิทยาสัตว์เลื้อยคลานและสัตว์สะเทินน้ำสะเทินบก (Herpetology) และกีฏวิทยา (Entomology) สู่การสื่อสารวิทยาศาสตร์และการบริการวิชาการแก่สังคม พร้อมสร้างเครือข่ายความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัย หน่วยงาน และสถานศึกษาในท้องถิ่น
กิจกรรมสอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน โดยเฉพาะ SDG 4 การศึกษาที่มีคุณภาพ SDG 13 การรับมือการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ SDG 15 การอนุรักษ์ระบบนิเวศบนบก และ SDG 17 ความร่วมมือเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน
“Observe • Explore • Discover • Conserve” — สังเกต • เรียนรู้ • สำรวจค้นพบ • ร่วมอนุรักษ์ธรรมชาติ
>> ภาควิชาชีววิทยา คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
